Вертушки

Я думаю благодарность мной заслужена. Я нашёл самый короткий из возможных вариантов ответа т.е. наиболее полно удовлетворил Ваше желание.

Я бы понял такую концепцию у некоторых "корабелов":
Построил такую модель - вот фото, чего я на неё поймал. Изменил такой-то параметр стала лучше/хуже (ненужное зачеркнуть). Опробовал на таких-то типах водоемов и такой-то проводке, таблица результатов прилагается.
А то пространственные рассуждения о достоинствах/недостатках с уходом от главной темы - ловли рыбы этими самыми "произведениями". Вот мне импонирует ветка "воблеры": есть и сами воблеры, и способы их подачи, условия, рыпы, которые их кушали. При этом есть и фото и отзывы и хит-парад.
Я не собираюсь навязывать свое мнение, но уж "оченьмногабуквав ниасилил", а мог бы, если бы излагалось "без завитушек". Именно это, наверняка, и имел ввиду Dimjan

Спасибо за полный ответ об использовании фторопласта при изготовлении вертушек :o

зачем покороче. написано же интересно, познавательно и по теме.

Dimjan

Моё мнение если лучше доктора занешь что и как надо делать - ЛЕЧИСЬ ДОМА.
На сей раз по существу вопроса?

Гражданин Астанов
Пака читал Ваш 1-ый "опус" дважды потерял мысыль, так и непонял при чём тут вертушка?!
А вот второй УРА!!! по существу!!! и спаибо наталкнули на мысль "что если после хомутика вместо стекляной бусины ставить фторопластовую??? (не пробовали) по теории скольжение фторопласта выше, следовательно передача вращения телу меньше???
Ваше мнение???? ТОЛЬКО ПО КАРОЧЕ И БЕЗ ДЛИТЕЛЬНЫХ ВСТУПЛЕНИЙ ...

Игра вертушки на перекрученном шнуре изменяется и тем больше, чем меньше применяемая вертушка . Мелкие вертушки "плохо ведут себя" на лесках больших диаметров. Если шнур сильно перекручен, то он также сильно, и примерно по тем же причинам, что и толстая леса влияет на работу блесны.

Хомут одна из самых важных частей, но рассуждать о его достоинствах и недостатках нет смысла, пока не ясно в паре с каким лепестком и бусиной(подшипником) он будет работать. Это как рассуждать о семье и говорить только о качествах отца. А жена? А дети?

О вертушках (или о том, кто как вертится, или о том, что надо удалять).
Для того, чтобы что-то узнать о предмете исследования необходимо, прежде всего, избавиться от имеющейся у вас ненужной информации (заменить её информацией иного качества). Пример. Цифровой фотоаппарат. Для того, кто не знает с чего начать, на первом этапе отправной точкой станет количество пикселов в матрице. Для того, кто выбирает себе катушку для спиннинга число подшипников. Если кто выбирает таблетки в аптеке – производитель. Применительно к приманкам речь также можно вести о производителе. Поясняю – число пикселов в матрице важно, число подшипников важно, производитель - также важен, но надо себе чётко представлять, зачем вам эта информация. К чему приведёт подобная цепочка рассуждений? Вам потребуются дополнительные знания, которые в свою очередь приведут к трансформации прежней информации в качественно иную. Если представить себе подобный процесс примитивно, то может показаться что информации рано или поздно станет так много, что ваш мозг не в состоянии будет с ней справляться. В конце прошлого века в околонаучной среде было много публикаций на тему информационной бомбы. Суть сводилась к тому, что с каждым ответом на очередной вопрос вопросов становиться больше и процесс носит необратимый лавинообразный характер. Как следствие рано или поздно, но наступит момент, когда дальнейшее развитие станет невозможным потому, что информация материальна и также занимает какой-то объём и неважно в чём он выражается. Но с течением времени опасения улеглись, так как выяснилось, что множественность вопросов это кажущийся фактор. Да вопросов становится больше, но при этом, наблюдается взаимопроникновение встающих проблем. Так, например, задачи биологического свойства может решать философия или математика. Зачем пишу об этом? Для того, чтобы понимать какие процессы происходят в работе вертушки необходима разно плановость информации. Порой эта информация может показаться не имеющей отношения к рассматриваемой проблеме. Но это только до начала того момента, когда вы почувствуете, что вот он - «процесс пошёл». Тому легко привести пример. Его можно взять из жизни. Несколько дней назад здесь на форуме шла речь о том, что в вертушке самое главное. Обращались и к теме поверхностных приманок. Вспомните как AN предположил - щука промахивается потому что происходит преломление светового потока при переходе из воздушной среды в водную. Надо читать Андрею о поперах? Я думаю нет. Ему надо смотреть как бакланы, чайки, скопы ловят рыбу. Тогда становиться понятно, что с опытом к птице приходит умение учитывать поправку на то самое преломление, о котором он вёл речь. Если учатся птицы, то могли бы и щуки научится? Но вопрос об оптческой природе явления отпал бы сам по себе если бы Андрей в детстве часто играл в ”слепого кота” или наблюдал бы сейчас как это делают дети. Глаза завязаны и поймать кого-либо у ”кота” очень мало шансов, если играющие не подают «коту» звуковые сигналы. Щука – «кот», оказывается незрячей, как только воблер прекращает движение. И если в это время дополнительных сигналов нет, то у щуки нет информации о расположении объекта. Предвижу возгласы – ЭТО ИГРЫ РАЗУМА ЕЩЁ ОДИН ДЖОН НЕШ ВЫИСКАЛСЯ. Таки да друзья – замечательный пример. Наблюдая за тем как голуби деруться за крошки, или как старушка гониться за вором, укравшим у неё кошелёк, Джон Неш наблюдает законы, позволяющие изменить мировую экономику и способствующие рациональному расположению радиостанций на частотных участках. Так устроен мир. Нужно только научиться проводить аналогии. Общих законов не много и они работают в любой сфере где человек прилагает свои знания. Именно потому ничего не надо удалять. Пусть всё остаётся как есть. Наблюдая, по принципу Неша, как пишутся некоторые сообщения, можно увидеть, например, работу неисправной вертушки. Она крутится, но никого не ловит. Хотя по теме.

константин
я собственно это и имел ввиду, когда о частоте говорил.
а по поводу оборотов в одну сторону появилось желание проверить.
почему то кажется, что не может лепесток все время в одну сторону заводиться. особенно на струе.

bright . Игра меняется от того ,что липесток крутится на грани залипания то туда , то сюда. А если крутится только в одну сторону , то будет совсем по другому и одинаково.

константин
меняется игра на перекрученном шнуре?

Чем меньше лепесток, тем сложнее его сбалансировать :(
знаю по собственному опыту ибо сам творил такие .. бросил творю только от 1 и выше

Есть ли такие номеров 00; 0 ? И если есть, то где их взять?

Идеально лепесток крутится в разные стороны,достигается симметричностью и тщательной обработкой всех элементов .Попеременное вращение в разные стороны устраняет перекручивание шнура.

bright/не думаю что направление вращения лепестка имеет значение, вот частота это другое дело.
Вы видимо не подумали о перекрутке лесы . А по своему опыту знаю , что и на уловистость влияет, ибо меняется игра блесны .